外国人のための漢字の教え方・イラスト【みんなの日本語-U.2】

ここでは主に数字の「漢字の成り立ち」を絵を使ってまとめました。

外国人のための日本語の授業でぜひ使ってください。

漢字の成り立ち「一二三四五六七」（U.2A）

一　　音読み：　イチ　　訓読み：　ひと（つ）　［一月、一日］

二　　音読み：　ニ　　訓読み：　ふた（つ）　［二月、二日］

三　　音読み：　サン　　訓読み：　みっ（つ）　［三月、三日］

四　　音読み：　シ　　訓読み：　よっ（つ）・よん　［四月、四日］

五　　音読み：ゴ　　訓読み：いつ（つ）　［五月、五日］

マッチ棒5本で表す「五」です。ごく普通の成り立ちの絵。

六　　音読み：　ロク　　訓読み：　むっ（つ）　［六月、六日］

ちょっとFBのいいね！みたいですが、親指を立てて「６」を示しています。

七　　音読み：　シチ　　訓読み：　なな　［七月、七日］

漢字「十」の途中を刀で切って「７」を示しています。

漢字の成り立ち「八九十百千万円」（U.2B）

八　　音読み：　ハチ　　訓読み：　やっ（つ）　［八月、八日］

親指と小指以外の３つの指を折って「８」を示しています。

九　　音読み：　キュウ・ク　　訓読み：　ここの（つ）　［九月、九日］

ひじを曲げ、１から９までの数字をまとめている様子から。

十　　音読み：　ジュウ　　訓読み：　とお　［十月、十日］

１０の棒を横で束ねたイメージです。

百　　音読み：　ヒャク　［百、二百］

「百」の部首「白」の起源は頭蓋骨です。骨の色が白色であるところから来ているようです。その「白」の上に数字の「一」をのっけて「たくさん」を意味している「百」です。

千　　音読み：　セン　［千、二千］

説明をしても学生の反応はイマイチなのですが．．．数字「十」に「一」をのっけて、「百」同様、「たくさん」を意味しています。

万　　音読み：　マン　［万、二万］

これまた盛り上がりにかける漢字．．．（別に盛り上がらなくてよいのですが。）

一画目の「一」は人の頭のイメージで、その下に手足がある「人」、「たくさん」の人、数の「万」という意味です。「百」、「千」と同じですね．．．

円　　音読み：　エン　［千円、～万円］

「円」＝「お金」ということで、銀行の入り口のイメージです。