みん日第30課の教案&イラスト【まだ~ていません/~つもりです/~予定です】

ラジオ体操で筋肉痛、ってあります? 週末から体調を崩し、ぶっ倒れてるんですが、いろいろ原因を探...

~(よ)う(意向形)+と思っています【みんなの日本語・第31課の教案&導入イラスト】

「みんなの日本語」ご使用の日本語教師の皆さま、大変遅くなりました。文型導入のイラストのご紹介です。 ...

日本語授業・活動アイデア(比較「~より(形容詞)です、~のほうが(形容詞)です」

日本は来週から新学期ですね。 非常事態宣言も長く続くと、注意が散漫になってきます。 ずっとや...

【日本語を教える】自動詞・他動詞の比較イラストを描いてみた

日本語学習の初級後半で必ず出る「自動詞・他動詞」を比較できるイラストを描きました。 皆さま、な...

教室活動:過去の行動について話す(事情聴取、取り調べ)-「みん日」第4課~第6課

世界の日本語教師の皆さま、お久しぶりです。 2021年、初のブログですが、またふざけた記事になりそ...

目的を表す「ために」【日本語を教える】「ために」VS「ように」文法解説(みん日第42課)」~

お久しぶりです。 ここ数週間、アメリカの大統領選がおもしろく、暇することなく、充実した日々(?...

教案「~てある」(結果の状態)「~ておく」(準備/放置)【みんなの日本語・第30課】

映画館行きたいなー。もう10か月行ってないんだよなー。映画館が再開されても怖くて行けないと思うけど。...

「~てあります」(結果の状態)【みんなの日本語・第30課の教案&イラスト】

こんにちは。今日は「みんなの日本語」第30課、結果の状態を表す「~てあります」の教案とイラストです。...

【日本語授業の教案】原因・理由を表す「ので」(「から」との違い)-みん日第39課

それでは前回の続き、「みんなの日本語」第39課の後半の教案&導入イラストです。 ...とその前...

原因・理由を表す「Vて/Aくて/AN・Nで」|日本語授業の教案・みん日第39課

みんなの日本語・第39課、理由・原因を表す「~て」の教案、導入イラストです。 でもね、その前に...

【~てしまう(完了/後悔・残念)】の教案&導入イラスト(みん日第29課➁)

先日、久しぶりにオンラインショッピングをしたと書きましたが、いざ買おうとしたとき、旦那が「いいね~、...

「ている」(結果の状態)|日本語を教える【みん日・第29課/教案&イラスト】

2020年もあと3か月。 先週、パンデミック開始後初めて洋服を買いました。 GAPのセーター...

【~し、~し(並列・理由)】の日本語授業の教案・イラスト(みん日・第28課)

前回に続き、第28課の後半、並列や理由を表す「~し、~し」の教案&導入イラストを紹介します。 普通...

【~ながら~|~ている】第28課(みんなの日本語)の授業案&導入イラスト

今回の「~ながら」ですが、実は私が初めて模擬授業したときの文型です。もう20年も前の話。そのときも手...

日本語の語彙リスト~和英エクセル辞書~(1890語、JLPT・N5/N4相当「みん日」)

「みんなの日本語」オンラインの語彙リストは当ブログに既にアップしていますが、全1890語をあいうえお...

条件節「~と」の導入【教案(例)と導入イラスト】|みんなの日本語・第23課

対面授業をされている日本語教師の皆さま、お疲れさまです。 私は幸いオンラインの授業が続いている...

第23課「~とき」の授業案&導入イラスト | 外国人のための日本語授業

3月からのロックダウン、外出自粛...もう5か月です。 もともとインドア派なので、別にストレス...

【~ても】仮定的な条件に反することを述べる(逆説の条件)「みん日・第25課」の教案

第25課の最後の文型です。 第25課ではミラーさんが大阪の友人に別れを告げ、東京へ旅立ちます。...
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