「みんなの日本語」初級Ⅰ

【~ても】仮定的な条件に反することを述べる(逆説の条件)「みん日・第25課」の教案

「みんなの日本語」初級Ⅰ

【確定条件「~たら」】みんなの日本語・第25課の教案と導入イラスト

「みんなの日本語」初級Ⅰ

【仮定条件「~たら」】みんなの日本語・第25課の教案とイラスト

「みんなの日本語」初級Ⅰ

名詞修飾➁【外国人に日本語を教える】みん日第22課の教案&イラスト

日本語を教える基本教材

助詞のまとめ(大学ノート風プリント)を作ってみました。(「みんなの日本語」第1課~第5課)

教材ダウンロード

“Minna no Nihongo L.11-L.20” Sample Japanese Test 「みんなの日本語」サンプルテスト

「みんなの日本語」初級Ⅰ

名詞修飾➀【外国人に日本語を教える】みん日第22課の教案&イラスト

「みんなの日本語」初級Ⅰ

日本語初級の教案とイラスト【~言います/~でしょう?】(みん日第21課➁)

「みんなの日本語」初級Ⅰ

日本語初級の教案とイラスト【~と思います(推測&意見】(みん日第21課①)

初めて日本語を教える

【外国人向け日本語レッスン第1回】日本語の概要をどう教える?③

初めて日本語を教える

【外国人向け日本語レッスン第1回】日本語の概要をどう教える?➁

初めて日本語を教える

【外国人向け日本語レッスン第1回】日本語の概要をどう教える?➀

初めて日本語を教える

【必見!お役立ちガイド】オンライン授業に取り組む日本語教師向け

教材ダウンロード

“Minna no Nihongo L.6-L.10” Sample Japanese Test 「みんなの日本語」サンプルテスト

フラッシュカード

【日本語を教える】文型カード PDF・無料ダウンロード(Japanese-Sentence Patterns Card)

漢字の成り立ちイラスト

漢字の成り立ち|図館銀町住度服着音楽持【みん日-U.17】のまとめ

日本語・教案

【日本語・中級「みんなの日本語」版】オンライン授業案を作ってみた

日々のこと

【海外在住】ここにも新型コロナウィルスの波 ~外出禁止令下の近況のまとめ~

タイトルとURLをコピーしました