【みんなの日本語】第2課の教案＆イラスト｜こそあど・指示語

「みんなの日本語」第2課の教え方（教案＆導入イラスト＆クラス活動）を解説します。

この課の主な内容は、名詞を修飾する指示語（この、その、あの）と所有を示す助詞「の」です。

これは[人]の～です（所有）

ここでは、所有を示す助詞「の」を導入します。（練習A4）

これはわたしの本です。

「の」の省略

下の例のように所有する内容（物）が何であるか明白な場合は、省略が可能です。

これはわたしのです。

所有者を問う「誰の」

それは誰の本ですか。

これは誰のですか。

「これ・それ・あれ」のクラス活動のアイデア

物の持ち主を探すというクラス活動です。簡単、おもしろアクティビティです。

この～は[人]のです

この課の最後の文型「この～は[人]のです」(この・その・あの）の導入です。（練習A5＆6）

これは日本語の本です。　⇔　この本は日本語の本です。

「これ」と「この」の違い

　「これ・それ・あれ」は代名詞です。

　「この・その・あの」は連体詞で名詞を修飾します。

上記のスミスさんの導入イラストで「これ」と「この」の違いが確認できたら、下の問題で理解できたかどうかを確認します。この問題で間違えなければ、理解できている…と理解することにしましょう。

写真を使ったクラス活動　「この人はだれですか」

そして最後にちょっとリラックス。この「この」を使ったクラス活動をしておきましょう。

ここでは学生のプライベートの写真を使ってできる活動にします。最近は皆スマホに写真を入れているので、簡単に写真を見ることができて事前の準備も必要ありません。

学生間で写真に写っている家族や友人を指差し、「この人はだれですか」と質疑応答で練習します。お手軽で盛り上がるお薦めのアクティビティです。