みんなの日本語・第10課の教案＆イラスト「スミスさんはどこにいますか」
「みんなの日本語」第10課の後半の教案＆イラストです。 「スミスさんはどこにいますか？」 ス...
2018-09
みんなの日本語・第10課の教案＆イラスト「あります」「います」
「みんなの日本語」第10課の文型「あります」と「います」の教案＆イラストです。 あそこに～...
漢字の成り立ち｜東西南北京夜料理口目足曜【みん日-U.15】のまとめ
基礎漢字の成り立ちをイラストで紹介します。 日本語教師の皆さま、ぜひ日本語授業で使用してくださ...
漢字の成り立ち｜便利元気親有名地鉄仕事【みん日-U.14】のまとめ
「みんなの日本語」シリーズ、漢字テキスト「漢字Ⅰ」のユニット14の漢字の成り立ちのイラスト一覧です。...
漢字の成り立ち｜明暗広多少長短悪重軽早【みん日-U.13】のまとめ
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漢字の成り立ち｜歩待立止雨入出売使作【みん日-U.12】のまとめ
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初級クラスの教案「みん日」第15課【て形＋います（状態、身分・職業】
「みんなの日本語」第15課の教案＆導入イラストです。ここで導入される文型は、〈て形〉＋います（状態、...
「みんなの日本語中級」第2課｜教案＆イラスト【教え方のまとめ】
では「みんなの日本語・中級」第2課の教え方、（教案（例）、導入イラスト、指導のポイント）を紹介します。