【～ながら～｜～ている】【日本語初級、教案と導入イラスト】
今回の「～ながら」ですが、実は私が初めて模擬授業したときの文型です。もう20年も前の話。そのときも手...
「みんなの日本語」初級Ⅱ
【日本語初級、教案と導入イラスト】【～やすい、～にくい、～く/にします】
前回のブログに続き、【日本語初級、教案と導入イラスト】です。山の天気は変わりやすいです。前回の授業で...
【日本語初級、教案と導入イラスト】【～すぎる、～やすい、～にくい】
自宅待機を利用して、ほぼ毎日でブログ更新やってます。早く「みんなの日本語・初級」の全部の課の教案＆イ...
「～んですか？」が使いこなせると日本人に近づく？！【日本語初級、教案と導入イラスト】
こんにちは。皆さま、風邪など引かれていませんか？私はせっかくの週末、いつもの偏頭痛で倒れておりました...
「～んです」ってどういう意味よ？【日本語初級、教案と導入イラスト】
日本語教師の皆さま、こんにちは。前回のアップは一昨日です。やはり、毎日の更新は無理でした...でも、...
【日本語初級、教案と導入イラスト】：できます/しか/取り立て助詞
可能形、自発動詞（見えます/聞こえます）の導入後、物事・行為が完成するという意味の「できます」を導入...
【日本語初級、教案と導入イラスト】：「可能動詞」「見えます/聞こえます」
【日本語初級、教案と導入イラスト】です。ここでは前半の内容：「可能動詞」「見えます/聞こえます（自発...
【日本語初級、教案と導入イラスト】：「～て来ます」
【日本語初級、教案と導入イラスト】（「～て来ます」）です。私が初めて見学した日本語の授業の内容が、こ...
【日本語初級、教案と導入イラスト】：「～そうです」（様態）
初級終了まであと少し。【日本語初級、教案と導入イラスト】です。ここの「～そうです」は様態を表すもので...
【日本語初級、教案と導入イラスト】：「～て/～ないで（付帯状況）」＆「～ないで」
【日本語初級、教案と導入イラスト】です。授業の準備に役立ててください。～て／～ないで（付帯状況）付帯...
【日本語初級、教案と導入イラスト】：「～とおりに」＆「～あとで」
日本語教師の皆さま、こんにちは。それでは【日本語初級、教案と導入イラスト】（「～とおりに」「～あとで...
「と・たら・ば・なら」の違い【条件を表す表現】【日本語初級、教案と導入イラスト】
ここでは、条件を表す表現「～ば」＆「～なら」をします。この課の最後に、これまでに学習した条件節の違い...
【日本語初級、教案と導入イラスト】条件形（形容詞、名詞「～ければ」「～なら」）
前半では、動詞の条件形「～ば」「～なければ」を導入しました。ここでは、後半部分の形容詞＆名詞の条件形...
【日本語初級、教案と導入イラスト】動詞の条件形「～ば」＆「～なければ」
学期末ですね。どこの大学も日本語学校も日本語教師の皆さんはお忙しいことと思います。厳正に評価し成績を...