~のに、~/~に、~【用途・目的・評価・所要時間・経費】-みん日第42課の教案&イラスト

今日も朝から50匹ぐらいゾンビをやりました。(携帯ゲームです) 何回かライフがギリギリで死にそうに...

目的を表す「ために」【日本語を教える】「ために」VS「ように」文法解説(みん日第42課)」~

お久しぶりです。 ここ数週間、アメリカの大統領選がおもしろく、暇することなく、充実した日々(?...

教案「~てある」(結果の状態)「~ておく」(準備/放置)【みんなの日本語・第30課】

映画館行きたいなー。もう10か月行ってないんだよなー。映画館が再開されても怖くて行けないと思うけど。...

「~てあります」(結果の状態)【みんなの日本語・第30課の教案&イラスト】

こんにちは。今日は「みんなの日本語」第30課、結果の状態を表す「~てあります」の教案とイラストです。...

教材作成に使える【会話する人:喜怒哀楽(イラスト素材29種)】使用頻度高し!

今日は日本語の授業の教材作成に便利な「話す人」(喜怒哀楽)のイラスト素材をシェアします。 ここ...

【日本語授業の教案】原因・理由を表す「ので」(「から」との違い)-みん日第39課

それでは前回の続き、「みんなの日本語」第39課の後半の教案&導入イラストです。 ...とその前...

原因・理由を表す「Vて/Aくて/AN・Nで」|日本語授業の教案・みん日第39課

みんなの日本語・第39課、理由・原因を表す「~て」の教案、導入イラストです。 でもね、その前に...

漢字の成り立ち|春夏秋冬道堂建病院体運乗【みん日-U.18】のまとめ

ずっと停止してた「漢字の成り立ち」イラストをアップします。ユニットはあと3つ! 漢字の成り立ち「春...

【~てしまう(完了/後悔・残念)】の教案&導入イラスト(みん日第29課➁)

先日、久しぶりにオンラインショッピングをしたと書きましたが、いざ買おうとしたとき、旦那が「いいね~、...

「ている」(結果の状態)|日本語を教える【みん日・第29課/教案&イラスト】

2020年もあと3か月。 先週、パンデミック開始後初めて洋服を買いました。 GAPのセーター...

2020年最新・書籍一覧|日本語教師1年目&日本語教師を目指す方へ

日本語教師用・文法解説書 結構たくさんある文法解説書。私は以下の参考書のうち18冊持ってました(2...

【~し、~し(並列・理由)】の日本語授業の教案・イラスト(みん日・第28課)

前回に続き、第28課の後半、並列や理由を表す「~し、~し」の教案&導入イラストを紹介します。 普通...

【~ながら~|~ている】第28課(みんなの日本語)の授業案&導入イラスト

今回の「~ながら」ですが、実は私が初めて模擬授業したときの文型です。もう20年も前の話。そのときも手...

オンライン日本語授業で【まるごと・入門A1「かつどう」第2課】をやってみる

日本の皆さま、台風の影響はないでしょうか(ないはずない)。暑いし、コロナだし、台風来るし、、、でも辛...

【まるごと・A1「りかい」第1課】オンライン日本語授業~Jamboardを使って

モモウメ、ほんと好き。 今日の動画もサイコーウ。リモート合コンだと上目遣いが老眼鏡越しのおばあ...

日本語初級【まるごと・A1「かつどう」トピック1・第1課】オンライン授業の流れ

「まるごと」を使って楽しく授業してますよ。「まるごと」オンライン授業について3回目の投稿です。 ...

【まるごと・初級】のオンライン日本語授業 ~まだまだ終わらぬ下準備編

皆さん、半沢見てますか? 日本語教師とは程遠い世界のお話...でもないと思ってます。以前にも書...

【まるごと・初級】を使うぞ!オンライン日本語授業・「まるごと」導入体験談~前置き編

IT格差の負け組(by:モモウメ)...にならぬよう、教育系の仕事ではあるけどもデジタル化の波に必死...
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