日本語の語彙リスト～和英エクセル辞書～（1890語、JLPT・N5/N4相当「みん日」）
「みんなの日本語」オンラインの語彙リストは当ブログに既にアップしていますが、全1890語をあいうえお...
条件節「～と」の導入【教案（例）と導入イラスト】｜みんなの日本語・第23課
対面授業をされている日本語教師の皆さま、お疲れさまです。 私は幸いオンラインの授業が続いている...
第23課「～とき」の授業案＆導入イラスト | 外国人のための日本語授業
3月からのロックダウン、外出自粛...もう5か月です。 もともとインドア派なので、別にストレス...
見やすい！【技能別（会話・発音・作文・読解・聴解）日本語テキストのまとめ】
前回に続き、日本語教育に関する書籍をまとめました。 ここでは技能別（会話・発音・作文・読解・聴解）...
知っておきたい！【日本語教科書のまとめ】初級・シラバス別/初中級/中級/上級リスト
日本語教育に関する書籍（教科書、参考書、問題集）のまとめです。 今回は４技能（読む・書く・話す・聞...
【～ても】仮定的な条件に反することを述べる（逆説の条件）「みん日・第25課」の教案
第25課の最後の文型です。 第25課ではミラーさんが大阪の友人に別れを告げ、東京へ旅立ちます。...
【確定条件「～たら」】みんなの日本語・第25課の教案と導入イラスト
昨日の「仮定条件」に続き、「確定条件」の導入（授業案）の紹介です。 今回はフォントを変えてみま...
【仮定条件「～たら」】みんなの日本語・第25課の教案とイラスト
世界の日本語教師の皆さま、オンライン授業、外出自粛はどうですか？ こちらは相変わらず外出禁止で...
名詞修飾➁【外国人に日本語を教える】みん日第22課の教案＆イラスト
こんにちは。GWはどう過ごされましたか。 わたしは教材作成に没頭しておりました…休みなのに。でも、...
助詞のまとめ（大学ノート風プリント）を作ってみました。（「みんなの日本語」第1課～第5課）
最近の世間のICT教育の流れに乗れなくなってきたのか、急にアナログ教育（？）が恋しくなりました。 ...
“Minna no Nihongo L.11-L.20” Sample Japanese Test 「みんなの日本語」サンプルテスト
「みんなの日本語」の第11課から第15課のテストのサンプルを共有します。 中間、期末テストの前...
名詞修飾➀【外国人に日本語を教える】みん日第22課の教案＆イラスト
日本でもオンライン授業が本格的になってきましたね。 私も色々工夫をしながら学習内容を進める分に...
日本語初級の教案とイラスト【～言います/～でしょう？】（みん日第21課➁）
前回に導入した「～と思います」と同じ引用を表す格助詞「と」を使った「～と言います」と「～でしょう？」...
日本語初級の教案とイラスト【～と思います（推測＆意見】（みん日第21課①）
「みんなの日本語」は全部で50課．．．半分ぐらいの教案と導入イラストがアップできました。パワーポイン...
【外国人向け日本語レッスン第１回】日本語の概要をどう教える？③
初心者・日本語教師を応援するシリーズ、「外国人向け日本語レッスン第1回」をどう教える？の最終回です。...
【外国人向け日本語レッスン第１回】日本語の概要をどう教える？➁
前回に続き、日本語の初回授業でやっておきたい「日本語の概要」のお話です。 授業の準備に時間が取...
【外国人向け日本語レッスン第１回】日本語の概要をどう教える？➀
今、4月中旬。 各機関、日本語コースはもう始まって「日本語のイントロダクション」なるクラスは既...
【日本語を教える】文型カード PDF・無料ダウンロード（Japanese-Sentence Patterns Card)
ステイホーム。#stayhome これだけ世界で言ってるのに、このイースターホリデー、遠出する...