30秒で分かる【～は～が構文】象は鼻が長い（みん日第16課の教案）
「みんなの日本語」第16課の教え方（教案）、導入イラスト、活動アイデアの後半です。 ここではあ...
みん日・第16課の教案【て形～ます（動作の順序）】【て形＋から（動作の前後）】
「みんなの日本語」第16課の教え方（教案）、導入イラスト、活動アイデアです。 第14課で導入し...
みん日・第17課の教案【まで VS までに】【～なくてもいいです】
「みんなの日本語」第17課の教え方（教案）、導入イラスト、活動アイデアの後半です。 第17課の...
みん日・第17課の教案【ない形】【～ないでください】【～なければなりません】
ここでは「みんなの日本語」第17課の教え方（教案）・導入の絵カード・活動アイデアを紹介します。 ...
【日本語の教え方】動詞フラッシュカード（無料ダウンロード）Japanese Verbs Frashcards
「みんなの日本語・初級」第14課に入ったら、常に携帯しておきたい基本動詞（ます形）のフラッシュカード...
【日本語を教える】数字フラッシュカード（無料ダウンロード）
初級レベルで日本語を教える際に必要な数字のフラッシュカードです。 以下からPDFファイルをダウ...
【みんなの日本語・第6課の教案＆イラスト】～で（場所）、～ませんか、～ましょう
「みんなの日本語」第6課の教え方（教案、導入イラスト、活動アイデア）を紹介します。 基本の他動...
みんなの日本語・第6課の教案＆イラスト：他動詞「～ます」の導入
一般的な日常生活について話すための動詞（食べる、飲む、見る、聞くなど）がたくさん出てくる課です。楽し...
【日本語を教える】みんなの日本語・第5課の教案とイラスト（月日＆誕生日）
第5課は内容が濃いですよ。ここでは格助詞「と」（[人]と行きます/1人で行きます）、「月日」、格助詞「に」（[日時]に行きます）、誕生日を取り上げます。 いくつになっても、アラフォーになっても誕生日の話は盛り上がりますよね。
【日本語の教え方】みんなの日本語・第5課の教案｜～へ（到達点）、～で（移動手段）
「みんなの日本語」第５課の教え方（教案・導入イラスト・活動アイデア）です。 この課の主な内容は...
みんなの日本語・第4課の教案とイラスト｜動詞の活用（ます・ません・ました・ませんでした）
時間を示す格助詞「に」とやっと出てきた動詞を勉強する「みんなの日本語」第4課（後半）の教え方（教案（...
【みんなの日本語】第4課のイラストと教案｜ー時ー分、から/まで、何曜日？
「みんなの日本語」第4課の教え方（教案、導入イラスト、クラス活動のアイデア）です。 今日は「時...
【教案と導入イラスト】みん日・第3課｜（値段の言い方）フェラーリは〇〇円です
「みんなの日本語」第3課（後半）の教え方です。 ここで取り扱う内容は、 １）国籍や職業を...
【日本語の教え方・指示語】みん日・第3課の教案「ここ・そこ・あそこ、トイレどこ？」
学生は友だちもでき、日本語の授業にも慣れてきたころです。教師の私たちも教室に入る前の緊張がほぐれてき...
【みんなの日本語】第2課の教案＆イラスト｜こそあど・指示語
「みんなの日本語」第2課の教え方（教案＆導入イラスト＆クラス活動）を解説します。 この課の主な...
【日本語の教え方】みんなの日本語・第2課｜教案＆イラスト（指示語：これ・それ・あれ）
「みんなの日本語」の第2課の教案（例）と導入イラストの紹介です。 主な内容は、指示語の「これ・...
【日本語レッスン】教案＆イラスト｜質問文「～は～ですか？」（だれ）
具体的な内容には、教科書「みんなの日本語」第1課の文法項目である名詞文（～は～です）の質問文（～ですか）、疑問詞（だれ、どなた）の使い方、所属を表す助詞「の」、並列・付加を表す助詞「も」、助数詞（～歳）の５項目です。
【日本語の教え方】第1課：教案＆イラスト（初心者向け！）「～です/じゃありません」
日本語を学びたいと意欲あふれる外国人に日本語を教えよう...え、でもどうやって教えるの？ 日本...