初級後半の文型（参考：みんなの日本語初級Ⅱ、JLPT・N4）の早見表です。
授業案やイラストを使った文型の導入、分かりやすい教え方、クラス活動のアイデアなどを紹介しています。
こちらもどうぞ：初級前半の文型一覧（参考「みんなの日本語・初級Ⅰ）
初級文型（参考「みんなの日本語」第26課～第50課）
第26課
第27課
第28課
第29課
第30課
第31課
第32課
第33課
第34課
第35課
第36課
第37課
- 〈人〉は～に［～を］～（ら）れます
- 〈人〉は～に〈所有者〉を～（ら）れます
- 〈物〉が／は～（ら）れます
- 〈物〉は～によって～（ら）れます
第38課
- ～のは〈形容詞〉です
- ～のが〈形容詞〉です
- ～のを忘れました
- ～のを知っています
- ～のは〈名詞〉です
第39課
第40課
- 疑問詞～か、～
- ～かどうか、～
- ～てみます
第41課
- ～をいただきます／くださいます／やります
- ～ていただきます／くださいます／やります
- ～てくださいませんか
コメント
いつもいつもこちらのサイトを参考にさせていただいています。
感謝しかないです！
さて、ドイツの大学の夏セメスターもそろそろはじまるところで私の担当のクラスもレベルアップし37課へ突入です。
こちらをまたまた参考にさせてもらおうと思ったら、、、、。
佐藤さん、お忙しいみたいですね。
お時間あるときに教案＆イラストをUPしていただけたら、嬉しいです！！！！
貴重な蓄積を惜しみなくシェアいただき、本当にありがとうございます。
2022年春から日本語を教えています。
こちらの教案とイラストを活用させていただきながらスライドを作っていますが、「わかりやすい」ととても好評ですし、何より自分自身の理解も深まるのが大変ありがたいです。
後半残りも、お時間許す範囲でよろしくお願いします！
うりさま
コメントありがとです。
後半のパワポ、自分のPCにはあるのですが、アップできておらず…(;^_^A がんばります。
すばらしいサイトですね。
『なんで学生たちにこんな非効率的な勉強を強いるの！いい加減にして！』そんな佐藤先生の義憤？も感じましたが、
かんちがいでしょうか？
義憤２より
義憤2さま
私はイラスト描くのが好きなので、一連の作業は自分に合ってますけど、ここでは書けないこと、いろいろあります、ね。
かわいくて分かりやすいイラストをたくさん掲載してくださってありがとうございます。私が教えている学生さんも、このサイトのミラーさんたちが大好きです。
ぜひ後半のイラスト&ポイント解説もお願いします！
すずなさくらむさま
コメントありがとうございます。
返信が遅れてすみません。
後半、あと少し残ってるんですよね。がんばります！！
いつもいつもいつも参考にさせていただいております。ありがとうございます。
さて、37課の教案をつくるかと思って、いつもどおりお邪魔しに来たところ、公開されていなくて、師匠を失ったような衝撃を受けました！！！
挿絵も、例も面白くて大好きです。
chiさま
後半の教案もがんばります！ちょっとお時間をください<(_ _)>